L'Éveil... Un journal pas pareil...

Bonjour ...  Quels sont ces oiseaux ? Et si sur cette photo il y a un mâle et une femelle, de quel côté est  la femelle, et de quel côté est le  mâle ???

Votre avis  nous intéresse ...

Suite de la série " j'en crois pas mes yeux" ... 

Les vidéos J’en crois pas mes yeux s’inspirent de situations réelles issues du quotidien des personnes valides et handicapées. Des situations cocasses, toujours amusantes, parfois décalées, jamai s blessantes…

  Les objectifs du programme : 

Série après série, l'objectif de J'en crois pas mes yeux reste le même : rapprocher grâce à l'humour. 

J'en crois pas mes yeux est une initiative privée, soutenue par des entreprise. Elle n'a pas pour vocation à se substituer aux campagnes de sensibilisation publiques. Loin de là. 

Jérôme Adam et Guillaume Buffet se disent que si, Grâce à J'en crois pas mes yeux, quelques personnes peuvent chercher se qui se cache derrière les apparences des gens qu'ils cotoient, que si l'un des épisodes donne envie de découvrir des gens différents, leur "pari" est déjà gagné. 

Les objectifs plus concrets peuvent-être décrits de la façon suivante :

• Créer du lien entre personnes valides et handicapées,
• Accepter les différences,
• Lever le sentiment de maladresse,
• Echanger sans tabou,
• Eviter de penser à la place de l’autre,
• Mieux se comprendre,
• Savoir comment se comporter.

http://www.jencroispasmesyeux.com/site/le-programme.html

  Alors , sans doute une série que nous suivrons l'an prochain:

"Après J'en crois pas mes yeux "série 1" en 2010, cette nouvelle série, consacrée aux handicaps physiques et invisibles, relate la rencontre de Jean-Luc (Cyrille de Lasteyrie), Directeur Commercial assez caricatural d’une entreprise de vente de photocopieurs, avec Christie (Sophie de Fürst), la jeune (et jolie) responsable du développement durable de l’entreprise. Contraints à voyager ensemble lors d’une tournée commerciale, ils vont se découvrir au long des 10 épisodes d’un road movie qui nous mènera de Marne-la-Vallée à Blois. Le handicap, parfois présent, parfois invisible de Christie va entraîner des situations parfois cocasses, souvent décalées, toujours surprenantes. De situation en situation, chacun va se dévoiler et apprendre à se connaître."
Pour en savoir plus : http://www.jencroispasmesyeux.com 

Série 2 : Episode 1, la rencontre par JCPMY

Stéfanny nous a conseillé ce documentaire:

"LE CHIEN ET L’ENFANT",
un film de 52 minutes de Stéphane Krausz,
une coproduction GEDEON PROGRAMMES, France 2,

avec Raphaël et son chien d’assistance Handi’Chiens ENJOY.

"Et si le chien pouvait être bien plus que le meilleur ami de l’homme ou son plus fidèle compagnon ?
Pour des personnes en difficulté, il peut se transformer en un véritable ange gardien…
C’est le cas de Raphaël, petit garçon de 11 ans. Atteint d’une maladie génétique rare, il rêve de devenir pompier et d’avoir un chien.
Ce second rêve va devenir réalité grâce à l’association Handi’Chiens qui élève des chiens d’exception."

http://www.handichiens.org/

Nous avons regardé aujourd'hui le premier épisode de la nouvelle série "Vinz et Lou et le handicap" qui était mis en ligne à l'occasion de la Journée Internationale des Personnes en situation de Handicap" ...

" Comment aborder de façon simple et directe la vie quotidienne de ces enfants en situation de handicap et leur place dans notre société, souligner la richesse qu’ils représentent et remettre en question nos tendances aux discriminations en tous genres ? 

A l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées, Tralalere présente un programme complet de sensibilisation au handicap destiné aux enfants de 7 à 12 ans, leurs enseignants et parents.

Le programme, soutenu par le ministère de l’Education nationale, est à découvrir sur handicap.vinzetlou.net 

[...]

( "S’adressant à tous les enfants à un âge où « être comme les autres» est essentiel, le programme "Vinz et  Lou et le handicap" privilégie l’angle de l’inclusion et de l’accessibilité." Des fiches pour les enseigants sont également disponibles sur le site  ...)

Nous avons regardé aujourd'hui le deuxième épisode de Vinz et Lou et le handicap  ...

En voici un résumé écrit individuellement par chaque élève:

Guillaume ( par dictée à Alain) :

Léo un nouveau arrive dans la classe. Il ne sait pas écrire mais il parle bien . Il a avec lui un A.V.S * pour l'aider . Vinz et Paola changent de place ...Vinz n'est pas content . A la récré Vinz n'a pas osé demander à Paola d'aller au cinéma avec lui. C'est Léo qui l'aide avec un pot de yaourt comme téléphone . 

* Assistant de Vie Scolaire

Emilie:

Ça parle de vinz qui n 'ose pas dire à Paola d'aller au cinéma avec lui , il y a un nouveau dans la classe qui s'appelle Léo qui ne sait pas écrire et Léo aide vinz avec des pots de yaourt en guise de téléphone Vinz et Paola devaient changer de place.

Lucine ( avec dragon):  

léo arrive dans la classe vinz veut invite paloa au cinéma avec lui et quand palola arrive vinz voir Paola il devient tout rouge. Mais à la fin de l'histoire léo aide Paola à parler dans un pot de yaourt pour la séduire

  voir également:

http://www.vinzetlou.net/vinz-et-lou-et-le-handicap/dessins-animes?episode=2

( Pour cet après-midi  nous ne sommes  toujours pas nombreux en classe, car Alexandre et Ella  poursuivent leur essai  dans leur futur appartement à Besançon, et Virginie est toujours en rééducation au Centre de réadaptation de Salins les Bains ... )

Nous avons découvert cet après-midi le répertoire vocal 2012-2013 de l'Académie de Besançon ... Nous avons bien aimé la chanson "Un film", et nous avons vu que l'on peut entendre la version originale à la fin d'un film d'animation de la classe de Trévillers ...

Nous avons regardé le film sur le site mentionné dans le répertoire et il nous a beaucoup plu:

T & Chelette

Voici le film:

Maman, regarde !  est un court-métrage  réalisé par Paul Boujenah d’après un scénario de Vanessa Paunovitch. Il aborde les thèmes de la découverte et de la tolérance à travers les yeux d’un enfant, porté par la beauté du réel.

" Perdu dans ses rêves, un petit garçon joue seul dans les rayons d’une supérette. Tombant nez à nez sur une jeune femme noire, il court informer sa mère de sa « découverte »... "

Et voici une application d'Emmanuel Zimmert sur learningapps:

(http://LearningApps.org/26580)

 Pour en savoir plus:

		Douze films contre le racisme au quotidien

http://www2.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/Dossier_racisme.htm

ou: http://dfcr.free.fr/

bande annonce: Pas d'Histoires ! Regards sur le racisme au quotidien ...

Sans rapport avec l'actualité de ce début de semaine ( quoique ...)  nous regarderons demain cette vidéo en classe:

Ali, au volant de sa voiture, discute tranquillement avec son petit-fils Mourad. Un accident survient, sans gravité. Se faire petit, ne pas faire d’histoires semble pour Ali la meilleure solution. Mourad n’accepte pas que son grand-père n’ait rien osé dire alors qu’il était dans son droit.

http://www2.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/Dossier_racisme.htm

Pour illustrer le chapitre 10 du livre "Le Jobard" qui parle d'un moulin de verre, d'un carrousel et d'engrenages, nous regarderons le début de ce film de Charlie Chaplin : "Les Temps Modernes" ...

Nous regarderons aujourd'hui en classe cette vidéo:

Un homme prend le train. Une famille de Maghrébins s’est installée à sa place. Malgré les efforts de courtoisie du père, l’homme est désagréable et tient des propos racistes. Il finit par s’assoupir. Ses cauchemars vont devenir réalité ! 

http://www2.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/Dossier_racisme.htm

poitiers, voiture 11