Mardi après avoir travaillé avec les alphas et les flèches de direction (que Stéphanie avait passé le week-end à colorier  ... ) nous avons poursuivi notre travail sur les ordinateurs ...  Avec les flèches du clavier, il fallait faire déplacer une coccinelle dans un labyrinthe pour l'amener sur des fleurs ...

Voyons si vous nous reconnaissez de dos   :

( Mickaël- Jordan ...)

 

 

( Blandine ...) 

( Guillaume ... )

 

( Dylan ...)

 

 

( Andréa montre la direction à Alain qui appuiera sur les flèches du clavier pour faire avancer la coccinelle...) 

 

 

( Et enfin Robin qui a gagné et amené la coccinelle sur les fleurs...)

 

Et si vous voulez vous entraîner vous aussi avec la coccinelle, cliquez sur l'image ci-dessous:

 

Le site pepit est une vraie mine d'or pour tous les niveaux de la maternelle au secondaire ... Et on peut même télécharger les jeux pour les utiliser sur de "vieux ordis" sans connexion internet ...

Voilà l'adresse:

http://www.pepit.be/index.html

Aujourd'hui, nous avons travaillé avec les alphas...

 

Voici ce que l'on avait sur notre table : la feuille de travail, des flèches de couleur, notre guide "couleur, direction " !

 

 

Nous pouvons commencer à travailler ! Dylan est prêt !

 

 

Andréa cherche " le Zibulus " dans la boîte, pour nous le montrer !

 

 

Le voilà ! En effet, nous devons aller jusqu'au " Zibulus " avec les flèches sur notre feuille !

 

 

Blandine nous montre " le Zibulus " sur la feuille !

 

 

Avant de prendre les flèches, nous avons fait le chemin sur la feuille avec le doigt !

 

 

Ensuite, nous devions choisir la bonne flèche et la coller sur notre feuille ! 

 

Ici Mickaël Jordan est très concentré et Blandine colle " toute seule " comme elle dit !

 

 

Voici le résultat pour la première flèche collée !

 

 

Nous continuons...Ici Guillaume attend patiemment que les autres aient terminé !

 

 

Ensuite, nous avons choisi un crayon de couleur ! Ici Blandine choisit le violet !

 

 

C'est parti, nous colorions le chemin pour aller jusqu'au " Zibulus " en regardant les flèches que l'on a collées !

 

 

Mickaël Jordan et Dylan colorient leur chemin...

 

 

Voici le résultat !

 

 

Blandine va aider Mickaël Jordan a chercher les classeurs !

 

 

Guillaume perfore sa feuille tout seul pour la mettre dans son classeur !

 

 

Blandine ouvre les anneaux " toute seule " !

 

Mickaël Jordan vient aider Blandine à ranger sa feuille dans son classeur !

 

Vendredi dernier Jessica est venue dans la classe nous voir travailler avec les Alphas ... D'abord comme d'habitude nous avons chanté les chansons pour la Citadelle :

 

 

 

Puis nous avons travaillé avec les Alphas ... il fallait d'abord à tour de rôle choisir sur la feuille un alpha parmi tous  les alphas qui étaient dans la machine:

 Jessica les cherchait au fur et à mesure  dans la boîte et les mettait devant elle sur la table :

 

Quand nous avons trouvé tous les alphas de la machine, Jessica a caché  l'alpha que Petit Malin allait voir :

Elle a posé tous les autres alphas  sur la table 

et nous a indiqué un chemin à suivre dans la machine pour retrouver l'alpha caché ...

Il fallait colorier le chemin sur la feuille tout seuls ...

 

Là c'était le monstre,  que Petit malin était allé voir ... il avait fait un long chemin !!!

Ensuite Jessica et Mickaeël-Jordan ont rangé les alphas dans leur boîte ...

 

  Œdipe schlac ! schlac !    

 

Chapitre 5: UN ROI CRUEL...

- Bof !

Mon grand frère avait l'air sceptique. Je suis sorti de sa chambre pour me trouver un autre costume. Je me dépêchais, car le soir, Thomas n'aime pas tellement que je le dérange quand il fait ses devoirs.

- Et ça ?

- Pff... non, je ne sais pas … a dit encore mon frère. Il y a quelque chose qui cloche... C'est peut-être les bottes de pluie... ou le peignoir de maman ? Tu sais , le rose pour l'Oracle..

- Oui, mais j'aimais bien la capuche

- Bof... ça cache ton turban... 

- Il m'énervait un peu à trouver nulles toutes mes propositions, mais finalement il avait raison. Je l'ai compris quand j'ai eu, d'un seul coup, l'idée, la super-idée !

- Qu'est-ce que la maîtresse avait aimé dans ma voix ? Le lugubre ! C'est du lugubre qu'il me fallait ! Plein de lugubre, rien que du lugubre, du qui fait peur. 

[...]

 

    Pour écouter l'extrait lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:  

 

( Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...  qui a permis de réaliser cet enregistrement de façon simple et légale ... ) 

 

 

"Œdipe schlac! schlac!"

Auteur : Sophie Dieuaide

Illustrateur : Vanessa Hié

© 2010 Casterman POCHE

  ( :Nous attendons pour l'instant l'autorisation de publication d'extrait  du livre des éditions Casterman ... cet article sera donc peut-être modifié ou effacé en fonction de leur réponse ...)

Exercices:

( Télécharger extrait et exercice au format Pdf )

 

  Le jour où j'ai raté le bus: 

 

 

Le voyage dans le petit train.

 

Je suis assis sur la banquette en bois du petit train et je suis bien. Un vent frais me lèche la figure, la voix dans les haut-parleurs m'explique en détail l'histoire des lieux que nous traversons et ça me plaît beaucoup. Ça change un peu de ma routine habituelle.

Parce qu'il faut vous avouer que jusqu'à présent ma vie était réglée comme du papier à musique . C'est papa Christian qui dit toujours ça, je ne sais pas pourquoi, mais il aime cette expression. Pourtant il n'est pas doué pour la musique. Il n'a aucune oreille dit maman Brigitte en rigolant .

[…]

 

    Pour écouter l'extrait lu par la voix de synthèse Pico , cliquez sur le lecteur ci-dessous:  

 

( Merci à David Lucardi et Bertrand Lambard pour  leur formidable logiciel  VoxOOFox ...  qui a permis de réaliser cet enregistrement de façon simple et légale ... )

 

"Le jour où j'ai raté le bus"

Auteur : Jean-Luc Luciani

Illustrateur : Olivier Blazy

© 2012 Editions Rageot

                  (L'extrait du roman est publié avec l'autorisation des Editions Rageot )

Exercices:

( Télécharger extrait et exercice au format Pdf )